（通訊員：劉紅旭）5月9日，中國海洋大學管理學院李志剛教授受邀再次就“紮根理論方法與應用”相關問題與同學們進行交流探讨。

李老師在4月13日帶來的“如何開展與認識紮根理論”的學術報告讓同學們獲益頗豐，本次講座在之前的基礎上更加細緻入微，李老師結合同學們提出的問題和思考，對紮根理論的具體要求 、應用情境、研究過程等基本問題進行了簡要概括，并指出：紮根理論是一種對數據、資料進行整合處理的思維方式和方法論體系。應用紮根理論方法，可以把觀察到的現象用理論概括出來，再進行數據的收集和提煉，研究過程體現了三個層次：解釋現象、發現規律、指導實踐。

之後，李老師以企業裂變創業研究為例，詳盡介紹了開放性編碼、主軸編碼和選擇性編碼三個階段的内容含義和操作方法，并強調：編碼是紮根理論的核心，通過将資料分解、概念化，以一個嶄新的方式把概念重新組合，從而将理論從龐雜的資料中建立起來。

最後，李老師回答了同學們關于紮根理論不同流派的特點、編碼範疇維度性質如何界定等問題。

同學們從李志剛教授的兩次講座中，學習到了應用紮根理論方法進行研究的過程，對紮根理論有了更加深入的了解和體會。